Av rättighetsskäl behöver du fylla i dina uppgifter nedan för att visa filmen (gratis) institutionellt.

    Om filmen

    I den här filmen får vi följa Sandra och Filip som hamnat i ojämställda roller i sitt föräldraskap, där Sandra blivit ofrivilligt huvudansvarig för det gemensamma livet och Filip står bredvid, osäker och passiv. Det här leder till en oundviklig brytpunkt som det är svårt att återvända från. När Filip lämnar Sandra för en annan tre veckor efter att deras andra barn fötts ställs frågan om hur det här kunde hända på sin spets.

    Samtidigt är Sandras syster Annika mitt uppe i planeringen av sitt bröllop, Sandras situation får Annika att börja fundera över sin egen relation. Hur undviker man att familjeprojektet blir början till slutet? Och Filip, varför gjorde han som han gjorde? Bilden vidgas när vi får ta del hans känsla av otillräcklighet och vilsenhet som pappa. Filmen vänder och vrider på våra förväntningar och föreställningar, alltmedan Sandras liv byggs upp på nytt.

    Ladda ner diskussionsmaterial som PDF
    Vi som skapat materialet

    Författare
    Materialet är framtaget av Ida Ivarsson, leg psykolog, Psykologmottagning barn- och föräldrahälsa Malmö, och Annika Fredriksson, pedagog och filmskapare.

     

    Referensgrupp
    Malin Bergström, leg. psykolog & med.dr, Karolinska institutet. Petra Pålsson, leg. barnmorska & med.dr, Region Skåne. Monica Lidbeck, leg. psykolog Västra Götaland & fil.dr, Göteborgs Universitet. Lars Olsson, leg. psykolog, Psykologmottagningen barn-och föräldrahälsa, Ystad. Maja Berling, leg. psykolog för BHV samt centrala BHV, Gotland.

    Faktareferenser

    Fördjupning –  Omsorgsförsprång
    Broberg, A, Granqvist, P, Ivarsson, T & Risholm Mothander, P. (2010). Anknytningsteori – betydelsen av nära känslomässiga relationer. Falkenberg: Natur & Kultur.

    Golestani, I, Ivarsson, I. & Thorén Todoulos, I. (2016). Jämställt föräldraskap – för barnets bästa. Region Skåne

     

    Fördjupning – Första- och andrahandsföräldraskap
    Angelov, N, Johansson, P & Lindahl, E. (2013). Kvinnors större föräldraansvar och högre sjukfrånvaro. Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering (IFAU), Rapport 2013:7. 

    Elvin Novak, Y. (2011). Finns det några pappor i din mammagrupp? Att prata jämställt föräldraskap. Lund: Studentlitteratur

    Lidbeck, M. (2016). Psychological perspectives on parents division on parental leave. Göteborgs universitet.

     

    Fördjupning – Bristande stöd till pappa/partner
    Premberg, Å. (2011). Förstagångsfäders upplevelser av föräldrautbildning, förlossning och första året som far. Göteborgs universitet.

    Wells, M. (2015). An unequal Chance to Parent: Examples on Support Fathers Receive fråm the Swedish Child Health Field. Uppsala universitet.

    Massoudi, P, Hwang, C.P. & Wickberg, B. (2011). Fathers’ involvement in Swedish child health care – the role of nurses’ practices and attitudes. Acta Paediatrica, pp 396-401.

     

    Fördjupning – Ansvar som tynger
    Angelov, N, Johansson, P, Lindahl, E & Lindström, E-A. (2011). Kvinnors och mäns sjukfrånvaro. Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering (IFAU), Rapport 2011:12. 

    Försäkringskassans socialförsäkringsrapport 2014:14, Kvinnors sjukfrånvaro,  9, 35

     

    Fördjupning – Dialog och samarbete mellan föräldrar
    McHale, J. P. & Lindahl, K. M. (Red.) (2011). Coparenting: A conceptual and clinical examination of family systems. American Psychological Association.

    Teubert, D. & Pinquart, M. (2010). The association Between Coparenting and Child Adjustment: A Meta-Analysis. Parenting: Science and practice, 10, 286 – 307.

    Tips för vidare läsning/arbete

    Vad är det här?

    Framför dig har du ett material från projektet Hej jämställt föräldraskap. Projektet tar avstamp i dokumentärfilmen Puss hej då och vänder sig till såväl yrkesverksamma som föräldrar med utgångspunkten att jämställt föräldraskap gynnar föräldrar, samhället i stort och inte minst barnen. Vi som arbetar i projektet är filmskapare och yrkesverksamma inom vården som samarbetar med forskare och vårdutvecklare. Projektet är finansierat av Postkodstiftelsen och Region Skåne.

    Det här är ett samtalsstöd kopplat till filmen som riktar sig till dig som möter föräldrar i ditt yrke. Fokus ligger på frågor om jämställt föräldraskapsstöd.

    Så här kan du/ni använda materialet

    Se filmen och diskutera frågor.
    Tidsåtgång: 60 min film + 60-90 min diskussion.

    Du och dina kollegor tittar på filmen antingen tillsammans eller var och en för sig via länk. Därefter diskuterar ni frågorna. Det är så här materialet är tänkt att användas då det möjliggör mer nyanserade samtal och en fördjupad förståelse.

    Utse gärna en tidshållare så att ni inte fastnar för länge på en av frågorna.

    Del 1/5

    Prata om frågan i bikupa (2 & 2)
    Tidsåtgång: 5-10 min



    ✷ Vad väcker filmen för tankar och känslor hos dig?

    Del 2/5

    Prata i mindre grupper (ca 3-5 pers)
    Tidsåtgång: ca 10-15 min

    ”Hon hade en kompetens som jag inte hade”

     ”Jag får ta alla jobbiga beslut”

    ✷ Filip pratar om en slags föräldrakompetens, varför hade Sandra den och inte Filip tänker du?

    ✷ Hur lär man sig den?

    Fördjupning — Omsorgsförsprång 

    Om en förälder spenderar mer tid med barnet, t ex är föräldraledig längre tid och har vardagsansvaret första tiden i barnets liv, så innebär det ofta att den får ett försprång i sin omsorgsförmåga jämfört med den andra föräldern. Den lär sig att tolka och förstå barnets signaler och behov, den övar på sitt föräldraskap och skapar en nära relation till barnet.

    Fördjupning — Första- & andrahandsföräldraskap

    Svensk forskning visar att ett omsorgsförsprång mellan föräldrar tenderar att skapas mycket tidigt i barnets liv och ofta kvarstå över tid. Det leder till etablerade positioner i föräldraskapet där den förälder som har huvudansvaret för barnet kan ha en känsla av att vara förstahandsförälder, medan den som halkat efter i föräldraskapet kan känna sig som en andrahandsförälder.

    Del 3/5

    Prata i mindre grupper (ca 3-5 pers)
    Tidsåtgång: ca 10-15 min

    ”Samhället hjälper mammor att bli experten på barnet”

    ✷ Vad tänker du om påståendet ovan?

    ✷ Vad tror du att din verksamhet signalerar till föräldrar om mammors och pappors föräldraskap? Vilka föräldrar når ni? Varför är det så?

    ✷ Skiljer sig dina förväntningar på mammors och pappors/partners föräldraengagemang åt?

    Fördjupning — Ansvar som tynger

    Forskning visar att dubbelarbete, alltså att ha huvudansvar för barn och hem samtidigt som man yrkesarbetar, ligger bakom att småbarnsmammor blir sjukskrivna i dubbelt så hög utsträckning som småbarnspappor. Skillnaden i sjukskrivningstalen består upp till att barnet är 15 år.

    Fördjupning— Bristande stöd till pappa/partner

    Flera undersökningar visar att pappor eller den förälder som inte är gravid nås av betydligt mindre föräldraskapsstöd än mammor, både under graviditet och småbarnsår. Pappor rapporterar också att de ofta känner sig förbisedda, eller som en mindre viktig förälder, i mötet med vården.

    Del 4/5

    Prata i mindre grupper (ca 3-5 pers)
    Tidsåtgång: ca 15-20 min

    Jag blev mer och mer ensam” 

    ”Jag måste påminna honom om en miljard saker”

    ✷ Om du hade träffat Sandra och Filip tidigare i par- och föräldrarelationen, hade du kunnat göra något för att fånga upp och motverka utvecklingen i relationen?

    ✷ Annika uttrycker oro för att något liknande ska ske om hon och hennes man får barn. Har du möjlighet att fånga upp sådan eller liknande oro hos blivande eller nyblivna föräldrar?

    ✷ Vad kan du och din verksamhet göra mer för föräldrar som hamnat i eller riskerar att hamna i ett andrahandsföräldraskap respektive förstahandsföräldraskap? (Vad gör du/ni idag? Vad ska du/ni fortsätta med? Sluta med? Börja med?

    Fördjupning — Dialog och samarbete mellan föräldrar

    Forskning visar att föräldrarnas relation och samarbete sinsemellan har minst lika stor betydelse för barnets hälsa och välmående som barnets relation till vardera förälder. Det gäller både för föräldrar som lever tillsammans och som är separerade. Ett gott föräldrasamarbete innebär att visa förtroende och stötta varandras föräldraskap. Det kan innebära att en förälder behöver lämna utrymme och den andra ta ett kliv fram i föräldraskapet. Vi som möter blivande och nyblivna föräldrar i vår yrkesroll har en viktig uppgift att främja samarbetet mellan föräldrar. Att uppmuntra dialog och att underlätta kommunikationen mellan föräldrar är samtidigt en viktig insats för jämställt föräldraskap.

    Del 5/5

    Samlas gärna i helgrupp
    Tidsåtgång: 10-20 min
    beroende på gruppstorlek

    Avslutning / delning

    Dela någon reflektion från varje grupp eller gå laget runt med frågan:

    Något jag tar med mig från dagens diskussion?

    Det är ok att säga pass.

    Tips: HÄR finns ett liknande material riktat till föräldrar.

    Pusshejdå_bild_1

    När ni är klara, fyll gärna i formuläret så vi får statistik på hur det används, tack!